[article]
| Titre : |
Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claude Poissenot, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 74-78 |
in Inter C.D.I. > 194 (mars-avril 2005)
| Descripteurs : |
développement de la personnalité / jeunesse / psychologie de l'adolescent
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| Résumé : |
Analyse, en 2005, du jeune public à travers ses relations à la bibliothèque par un spécialiste du livre. Le contexte dans lequel les jeunes évoluent. Comment l'institution scolaire et les comportements parentaux structurent leur existence et déterminent en partie leur position sociale, en famille, entre amis, entre citoyens. L'élaboration de l'identité personnelle. Comment le corps est mobilisé dans la définition de soi.
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels [texte imprimé] / Claude Poissenot, Auteur . - 2005 . - p. 74-78. in Inter C.D.I. > 194 (mars-avril 2005)
| Descripteurs : |
développement de la personnalité / jeunesse / psychologie de l'adolescent
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| Résumé : |
Analyse, en 2005, du jeune public à travers ses relations à la bibliothèque par un spécialiste du livre. Le contexte dans lequel les jeunes évoluent. Comment l'institution scolaire et les comportements parentaux structurent leur existence et déterminent en partie leur position sociale, en famille, entre amis, entre citoyens. L'élaboration de l'identité personnelle. Comment le corps est mobilisé dans la définition de soi.
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| Nature du document : |
documentaire |
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Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels in Inter C.D.I., 194 (mars-avril 2005)
