Inter C.D.I. . 134Mention de date : mars-avril 1995 Paru le : 01/03/1995 |
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[article]
Titre : L'Informatisation du CDI : analyse de logiciels documentaires Type de document : texte imprimé Année : 1995 Article : p. 64-69
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)Descripteurs : CDI / gestion documentaire / informatisation / logiciel / recherche documentaire informatisée Résumé : Analyse comparée de logiciels documentaires. BCDI, Superdoc versions Windows, Memolog 3 et Superdoc versions DOS et Alexandrie pour Macintosh.
Nature du document : documentaire [article] L'Informatisation du CDI : analyse de logiciels documentaires [texte imprimé] . - 1995 . - p. 64-69.
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)
Descripteurs : CDI / gestion documentaire / informatisation / logiciel / recherche documentaire informatisée Résumé : Analyse comparée de logiciels documentaires. BCDI, Superdoc versions Windows, Memolog 3 et Superdoc versions DOS et Alexandrie pour Macintosh.
Nature du document : documentaire La Presse dans l'école in Inter C.D.I., 134 (mars-avril 1995)
[article]
Titre : La Presse dans l'école Type de document : texte imprimé Année : 1995 Article : p. 13-20
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)Descripteurs : CDI / presse / presse à l'école Résumé : Comptes rendus d'activités menées en collaboration avec le CDI dans le cadre de la semaine de la presse. Présentation de fiches méthodologiques.
Nature du document : documentaire [article] La Presse dans l'école [texte imprimé] . - 1995 . - p. 13-20.
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)
Descripteurs : CDI / presse / presse à l'école Résumé : Comptes rendus d'activités menées en collaboration avec le CDI dans le cadre de la semaine de la presse. Présentation de fiches méthodologiques.
Nature du document : documentaire Une Triple enquête à Inter-CDI : parc technique en CDI, analyses des livres, BCD et CDI in Inter C.D.I., 134 (mars-avril 1995)
[article]
Titre : Une Triple enquête à Inter-CDI : parc technique en CDI, analyses des livres, BCD et CDI Type de document : texte imprimé Année : 1995 Article : p. 6-10
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)Descripteurs : BCD / CDI / équipement informatique Résumé : Un panel de 150 collègues, choisis de manière à représenter au mieux les diversités du CDI répond, une ou deux fois par an, aux questions que se posent la rédaction d'Inter CDI, ou les documentalistes en exercice. Réponses sur les trois domaines suivants : parc technique au CDI, cahier des livres, les BCD.
Nature du document : documentaire [article] Une Triple enquête à Inter-CDI : parc technique en CDI, analyses des livres, BCD et CDI [texte imprimé] . - 1995 . - p. 6-10.
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)
Descripteurs : BCD / CDI / équipement informatique Résumé : Un panel de 150 collègues, choisis de manière à représenter au mieux les diversités du CDI répond, une ou deux fois par an, aux questions que se posent la rédaction d'Inter CDI, ou les documentalistes en exercice. Réponses sur les trois domaines suivants : parc technique au CDI, cahier des livres, les BCD.
Nature du document : documentaire "L'Autodoc" au collège / Christian Grisaud in Inter C.D.I., 134 (mars-avril 1995)
[article]
Titre : "L'Autodoc" au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Grisaud, Auteur ; Régine Luongo, Auteur Année : 1995 Article : p. 21-23
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)Descripteurs : autodocumentation / CDI / débouché professionnel / information et orientation / métier Mots-clés : auto-doc Résumé : Exemple de collaboration entre un conseiller d'orientation psychologue et un documentaliste pour une utilisation de l'autodoc dans un collège. Objectifs, présentation de l'action, évaluation.
Nature du document : documentaire [article] "L'Autodoc" au collège [texte imprimé] / Christian Grisaud, Auteur ; Régine Luongo, Auteur . - 1995 . - p. 21-23.
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)
Descripteurs : autodocumentation / CDI / débouché professionnel / information et orientation / métier Mots-clés : auto-doc Résumé : Exemple de collaboration entre un conseiller d'orientation psychologue et un documentaliste pour une utilisation de l'autodoc dans un collège. Objectifs, présentation de l'action, évaluation.
Nature du document : documentaire Whistler : James Abbot Mc Neill Whistler (1934-1903) / Jean Ollier in Inter C.D.I., 134 (mars-avril 1995)
[article]
Titre : Whistler : James Abbot Mc Neill Whistler (1934-1903) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Ollier, Auteur Année : 1995 Article : p. 59-61
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)Descripteurs : 19e siècle / Etats-Unis / peinture Mots-clés : Whistler, McNeill (1834-1903) Résumé : Présentation de quelques éléments biographiques et de quelques oeuvres maîtresses.
Nature du document : documentaire [article] Whistler : James Abbot Mc Neill Whistler (1934-1903) [texte imprimé] / Jean Ollier, Auteur . - 1995 . - p. 59-61.
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)
Descripteurs : 19e siècle / Etats-Unis / peinture Mots-clés : Whistler, McNeill (1834-1903) Résumé : Présentation de quelques éléments biographiques et de quelques oeuvres maîtresses.
Nature du document : documentaire Je lis, donc je suis... (2e partie) / Christine Le Moher in Inter C.D.I., 134 (mars-avril 1995)
[article]
Titre : Je lis, donc je suis... (2e partie) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Le Moher, Auteur ; Julie Frances, Auteur Année : 1995 Article : p. 55-58
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)Descripteurs : CDI / classe de 2e / incitation à la lecture / lecture Résumé : Après la genèse de l'action, le travail en équipe et les moyens proposés pour inciter les lycéens à lire, présentés dans le numéro précédent, la seconde partie expose ici les critères d'évaluation et dresse le bilan de l'opération.
Nature du document : documentaire [article] Je lis, donc je suis... (2e partie) [texte imprimé] / Christine Le Moher, Auteur ; Julie Frances, Auteur . - 1995 . - p. 55-58.
in Inter C.D.I. > 134 (mars-avril 1995)
Descripteurs : CDI / classe de 2e / incitation à la lecture / lecture Résumé : Après la genèse de l'action, le travail en équipe et les moyens proposés pour inciter les lycéens à lire, présentés dans le numéro précédent, la seconde partie expose ici les critères d'évaluation et dresse le bilan de l'opération.
Nature du document : documentaire