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L'Accompagnement de lecture au CDI / Michel Mouillet in Inter C.D.I., 138 (novembre-décembre 1995)
[article]
Titre : L'Accompagnement de lecture au CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Mouillet, Auteur Année : 1995 Article : p. 14-17
in Inter C.D.I. > 138 (novembre-décembre 1995)Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / lecteur / lecture / secondaire premier cycle Résumé : Présentation d'une activité de lecture en collège. L'accompagnement de lecture insiste sur l'aide à apporter aux collègiens depuis le choix du livre jusqu'à la fin de sa lecture.
Nature du document : documentaire [article] L'Accompagnement de lecture au CDI [texte imprimé] / Michel Mouillet, Auteur . - 1995 . - p. 14-17.
in Inter C.D.I. > 138 (novembre-décembre 1995)
Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / lecteur / lecture / secondaire premier cycle Résumé : Présentation d'une activité de lecture en collège. L'accompagnement de lecture insiste sur l'aide à apporter aux collègiens depuis le choix du livre jusqu'à la fin de sa lecture.
Nature du document : documentaire Comme un roman / Daniel Pennac / Gallimard (1992)
Titre : Comme un roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Pennac, Auteur Editeur : Gallimard, 1992 Collection : Folio Description : 199 p. ISBN/ISSN : 2-07-038890-5 Descripteurs : lecteur / lecture Nature du document : fiction Genre : roman Niveau : COL4-3 Comme un roman [texte imprimé] / Daniel Pennac, Auteur . - Gallimard, 1992 . - 199 p.. - (Folio) .
ISBN : 2-07-038890-5
Descripteurs : lecteur / lecture Nature du document : fiction Genre : roman Niveau : COL4-3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité R/PEN/c fiction CDI 000469 Disponible Former des faibles lecteurs à la littérature de jeunesse in Inter C.D.I., 130 (juillet-août 1994)
[article]
Titre : Former des faibles lecteurs à la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Année : 1994 Article : p. 14-16
in Inter C.D.I. > 130 (juillet-août 1994)Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / lecteur / lecture Mots-clés : défi-lecture Résumé : Compte rendu d'une action spécifique centrée sur la lecture destinée à lutter contre l'indifférence de certains jeunes face au livre. Objectifs, moyens de ce défi lecture/défi écriture.
Nature du document : documentaire [article] Former des faibles lecteurs à la littérature de jeunesse [texte imprimé] . - 1994 . - p. 14-16.
in Inter C.D.I. > 130 (juillet-août 1994)
Descripteurs : CDI / incitation à la lecture / lecteur / lecture Mots-clés : défi-lecture Résumé : Compte rendu d'une action spécifique centrée sur la lecture destinée à lutter contre l'indifférence de certains jeunes face au livre. Objectifs, moyens de ce défi lecture/défi écriture.
Nature du document : documentaire Les formes brèves in Textes et documents pour la classe, 1077 (01 juin 2014)
[article]
Titre : Les formes brèves Type de document : texte imprimé Année : 01 juin 2014 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe > 1077 (01 juin 2014)Descripteurs : 16-18e siècle / 17e siècle / art graphique / création littéraire / écrivain / époque contemporaine / expression écrite / genre littéraire / lecteur / milieu urbain / Moyen Age / ville Résumé : Histoire et poétique des formes brèves en littérature. Le foisonnement du moyen âge. Les moralistes du XVII siècle. Poésie et brièveté. L'écrit dans la ville. l'écriture fragmentaire. Le haïku : tradition et adaptation. Nature du document : documentaire [article] Les formes brèves [texte imprimé] . - 01 juin 2014 . - p. 5-50.
in Textes et documents pour la classe > 1077 (01 juin 2014)
Descripteurs : 16-18e siècle / 17e siècle / art graphique / création littéraire / écrivain / époque contemporaine / expression écrite / genre littéraire / lecteur / milieu urbain / Moyen Age / ville Résumé : Histoire et poétique des formes brèves en littérature. Le foisonnement du moyen âge. Les moralistes du XVII siècle. Poésie et brièveté. L'écrit dans la ville. l'écriture fragmentaire. Le haïku : tradition et adaptation. Nature du document : documentaire Hermione et les rats de bibliothèques ou le lecteur trop studieux du roman de jeunesse / Isabelle Miskovsky in Inter C.D.I., 177 (mai-juin 2002)
[article]
Titre : Hermione et les rats de bibliothèques ou le lecteur trop studieux du roman de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Miskovsky, Auteur Année : 2002 Article : p. 68-71
in Inter C.D.I. > 177 (mai-juin 2002)Descripteurs : 2000- / bibliothèque / lecteur / littérature de jeunesse / personnage de fiction Résumé : Pourquoi et comment les écrivains pour la jeunesse introduisent dans leurs romans des messages en faveur d'une fréquentation assidue des bibliothèques et des encyclopédies.
Nature du document : documentaire [article] Hermione et les rats de bibliothèques ou le lecteur trop studieux du roman de jeunesse [texte imprimé] / Isabelle Miskovsky, Auteur . - 2002 . - p. 68-71.
in Inter C.D.I. > 177 (mai-juin 2002)
Descripteurs : 2000- / bibliothèque / lecteur / littérature de jeunesse / personnage de fiction Résumé : Pourquoi et comment les écrivains pour la jeunesse introduisent dans leurs romans des messages en faveur d'une fréquentation assidue des bibliothèques et des encyclopédies.
Nature du document : documentaire La traçabilité du lecteur sur Internet / Sandrine Leturcq in Inter CDI, 208 (juillet-août 2007)
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