[article]
| Titre : |
Deux expériences d'ateliers d'écriture dans les classe de CM2 et de 4e technologique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Camille Rondier-Pertuisot, Auteur |
| Année : |
1993 |
| Article : |
p. 15-18 : ill. |
in Inter C.D.I. > 124 (juillet-août 1993)
| Descripteurs : |
expression écrite / théâtre scolaire
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| Mots-clés : |
atelier d'écriture |
| Résumé : |
A l'occasion du bicentenaire de la Révolution française, l'auteur décrit sa collaboration avec une institutrice et un professeur de connaissance du monde contemporain pour réaliser deux projets d'écriture mettant en scène des événements révolutionnaires. Présentation de la réalisation de chaque projet, dont l'objectif était de montrer un produit fini, sous forme de spectacle
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] Deux expériences d'ateliers d'écriture dans les classe de CM2 et de 4e technologique [texte imprimé] / Camille Rondier-Pertuisot, Auteur . - 1993 . - p. 15-18 : ill. in Inter C.D.I. > 124 (juillet-août 1993)
| Descripteurs : |
expression écrite / théâtre scolaire
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| Mots-clés : |
atelier d'écriture |
| Résumé : |
A l'occasion du bicentenaire de la Révolution française, l'auteur décrit sa collaboration avec une institutrice et un professeur de connaissance du monde contemporain pour réaliser deux projets d'écriture mettant en scène des événements révolutionnaires. Présentation de la réalisation de chaque projet, dont l'objectif était de montrer un produit fini, sous forme de spectacle
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| Nature du document : |
documentaire |
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Deux expériences d'ateliers d'écriture dans les classe de CM2 et de 4e technologique in Inter C.D.I., 124 (juillet-août 1993)
