L'évaluation des TPE remise en question / Annie-Claude Rouzies-Leonardi in Inter C.D.I., 189 (mai-juin 2004)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter C.D.I. > 189 (mai-juin 2004) Titre : L'évaluation des TPE remise en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie-Claude Rouzies-Leonardi, Auteur Année : 2004 Article : p. 12-13 Descripteurs : discipline d'enseignement / documentaliste / enseignant / évaluation : enseignement / TPE : éducation Résumé : Rappel des critères d'évaluation. Complémentarité nécessaire des enseignants de discipline et des enseignants documentalistes pour améliorer l'évaluation des TPE. Nature du document : documentaire [article] L'évaluation des TPE remise en question [texte imprimé] / Annie-Claude Rouzies-Leonardi, Auteur . - 2004 . - p. 12-13. in Inter C.D.I. > 189 (mai-juin 2004) Descripteurs : discipline d'enseignement / documentaliste / enseignant / évaluation : enseignement / TPE : éducation Résumé : Rappel des critères d'évaluation. Complémentarité nécessaire des enseignants de discipline et des enseignants documentalistes pour améliorer l'évaluation des TPE. Nature du document : documentaire

La Formation des élèves à l'information / Elsie Bohr in Inter C.D.I., 150 (novembre-décembre 1997)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter C.D.I. > 150 (novembre-décembre 1997) Titre : La Formation des élèves à l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Elsie Bohr, Auteur Année : 1997 Article : p. 7-8 et 11 Descripteurs : CDI / discipline d'enseignement / documentaliste / documentation / traitement de l'information Résumé : Réflexion sur la prise en compte insuffisante des compétences documentaires dans le programme et les instructions des disciplines. Nécessité du développement d'un partenariat enseignants et documentaliste. L'auteur propose que la documentation soit considérée comme une discipline appliquée, comme l'EPS, les arts plastiques... Nature du document : documentaire [article] La Formation des élèves à l'information [texte imprimé] / Elsie Bohr, Auteur . - 1997 . - p. 7-8 et 11. in Inter C.D.I. > 150 (novembre-décembre 1997) Descripteurs : CDI / discipline d'enseignement / documentaliste / documentation / traitement de l'information Résumé : Réflexion sur la prise en compte insuffisante des compétences documentaires dans le programme et les instructions des disciplines. Nécessité du développement d'un partenariat enseignants et documentaliste. L'auteur propose que la documentation soit considérée comme une discipline appliquée, comme l'EPS, les arts plastiques... Nature du document : documentaire

Les Logiciels éducatifs de lettres pour le collège sur nano-réseau in Inter C.D.I., 94 (juillet 1988)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter C.D.I. > 94 (juillet 1988) Titre : Les Logiciels éducatifs de lettres pour le collège sur nano-réseau Type de document : texte imprimé Année : 1988 Article : p. 38-46 Descripteurs : discipline d'enseignement / EAO / français : discipline / logiciel Résumé : Présentation de logiciels de lecture, de conjugaison et d'orthographe, de production et de traitement de textes. Nature du document : documentaire [article] Les Logiciels éducatifs de lettres pour le collège sur nano-réseau [texte imprimé] . - 1988 . - p. 38-46. in Inter C.D.I. > 94 (juillet 1988) Descripteurs : discipline d'enseignement / EAO / français : discipline / logiciel Résumé : Présentation de logiciels de lecture, de conjugaison et d'orthographe, de production et de traitement de textes. Nature du document : documentaire

Pour un véritable partenariat entre enseignants : prendre le mal à la racine / Sandrine Leturcq in Inter C.D.I., 183 (mai-juin 2003)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter C.D.I. > 183 (mai-juin 2003) Titre : Pour un véritable partenariat entre enseignants : prendre le mal à la racine Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Année : 2003 Article : p. 71-74 Descripteurs : CDI / discipline d'enseignement / documentaliste / enseignant du secondaire / pédagogie du projet Résumé : Comment familiariser les futurs enseignants avec le partenaire pédagogique qu'est le professeur documentaliste et avec le fonctionnement du CDI ? Nature du document : documentaire [article] Pour un véritable partenariat entre enseignants : prendre le mal à la racine [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - 2003 . - p. 71-74. in Inter C.D.I. > 183 (mai-juin 2003) Descripteurs : CDI / discipline d'enseignement / documentaliste / enseignant du secondaire / pédagogie du projet Résumé : Comment familiariser les futurs enseignants avec le partenaire pédagogique qu'est le professeur documentaliste et avec le fonctionnement du CDI ? Nature du document : documentaire